2月11日，霍山县召开2025年全县工作会议，全面部署2025年全县教育工作。

会议指出，2024年全县教育工作紧紧围绕“高质量”这个关键，以“三县两区”建设为抓手，全力促进教育教学质量整体提高，群众的教育获得感、满意度不断提升。

会议指出，过去的一年，全县教育工作聚焦扩扰提质、人才支撑、保障提升，各类教育质效兼优、师资队伍多点发力、教育发展基点稳固，全国学前教育普及普惠县通过国家认定，国家县域义务教育优质均衡发展县创建分别通过六安市复核、省级评估，省实施德智体美劳“五大行动”实验区建设、省义务教育课程实施示范区建设、省中小学幼儿园教研基地县建设成效显著。党的建设全面加强，校园安全全面保障，办学条件全面提升，教育公平全面彰显。

会议要求，2025年全县教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持稳中求进工作总基调，在优质均衡发展上下功夫，在创建教育品牌上做文章，办好人民满意的教育，全面推进霍山教育事业高质量发展。要突出党建引领，坚定发展方向；突出立德树人，优化育人体系，加强“五大行动”省级实验区建设，健全公平优质的基础教育，发展高质高效的职业教育；突出人才支撑，赋能教育创新，要着力提升干部队伍素质，严格落实《霍山县新时代教师队伍建设和管理办法》，加强教师队伍建设与管理，夯实教师专业素养；突出要素保障，筑牢发展基点，要织密生命防线，改善办学条件，促进教育公平；突出综合治理，促进协同发展，要加强教育督导，规范办学行为和财务管理。

会议强调，要强化知重负重的责任担当，对“硬骨头”迎难而上，对“结合部”协同用力，对“空白点”敢闯敢试，要牢固树立往前走一步、往深想一层，就是创新的理念，坚持在实干中抓落实、在创新中抓落实、在担当中抓落实，切实把2025年教育工作既定部署抓到位、抓到底。

县委副书记余龙松参加会议，并强调全县教育工作要坚持政治引领，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，以更高站位推动教育事业发展；要坚持深化改革，准确把握改革发展的新形势新要求，深化教育评价改革、素质教育改革、管理体制改革，以更实举措激发教育发展活力；要坚持齐抓共管，强化部门协同、深化家校社合作、营造尊师重教氛围，以更大决心凝聚教育发展合力。

副县长包文婧在主持会议时强调，要凝聚思想共识、落实重点任务，强化组织领导，要把2025年全县教育重点工作任务分解到位，加强统筹协调、整体推进、落实落细。

会上，六所学校分别就党建工作、校园安全、教育教学、教师队伍建设等作了交流发言。

县人大常委会副主任李燕、县政协副主席叶登江参加会议。（朱景如）