为贯彻落实新课程改革要求，推动乡村学校教育内涵式发展，营造浓厚的校园读书氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进乡村学校师生综合素养的全面提升，2024年5月7日，裕安区教研室主办，青山乡陶洪集学校承办，以“阅读点亮校园，激起师生筑梦之力”为主题的乡村学校书香校园建设交流研讨暨映山红乡村学校校长联盟轮值活动在陶洪集学校举办。裕安区教体局工会主任、教研室主任郑灿灿，裕安区教体局领导何文英、江兴国，教研室部分教研员、青山乡中心校、映山红联盟学校校长和骨干教师、青山乡部分学校校长及教师参加了活动。

当天上午，与会人员参观了陶洪集学校以“书香”为主旨的校园文化建设。

参观后，来自金寨县天堂寨同心小学、裕安区高皇学校、石婆店镇初中、查婆店学校四位专家执教了阅读教学指导课。裕安区教研室副主任、安徽省特级教师、正高级教师王立平，初中语文教研员、凤凰河学校副校长葛丽君分小学、初中两个组，对两节课的教学做点评指导，并分别就群文阅读教学和整本书阅读指导给予课例剖析和理论引领。

来自乡村学校校长联盟校的6位老师精彩分享自身因阅读而成长的阅读故事；陶洪集学校校长潘升锋、浙江省瑞安市桐浦镇中心小学校长周国平分别作“因阅读而精彩”的办学经验交流。

课间上，陶洪集学校叮当文学社的孩子们带来了《读书吧，少年》阅读主题表演：《火柴人》连环画创作者的灵感独白，充满童真童趣的同时又不乏创造力；好书推荐《小王子》和《红楼梦》，在文学的殿堂中感受文字魅力；个人经典吟诵《观沧海》，稚嫩的脸庞坚定自信，吟诵声饱含深情；集体朗诵《我的南方和北方》，声势浩大，震撼人心。

活动总结会上，裕安区教体局副局长何文英指出，打造书香校园，养成从小阅读的习惯，是学校教育重中之重的任务。作为教师，要把阅读作为明灯，提升自己的教育能力，响应党的号召，引导青少年多读书，读好书，好读书，读整本书，为终身学习、发展奠定基础。

映山红乡村校长联盟理事长胡时宝以“阅读，改变”，呼吁“校长，不仅要做阅读者，更要成为‘点灯人’——为全校师生的健康成长而推广阅读。”

裕安区教体局工会主任、教研室主任郑灿灿指出，乡村学校是乡村文化的制高点，如何打造乡村文化的软实力，教师队伍的坚守是核心力量，是学校最亮的底色。校长要学会开发、组织、实施阅读课程，教师要抓住学习机会提升自身素养，提高自己参与教育教学的激情，真正推动以“阅读点亮人生”的校园文化特色。